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以賽促學助力高校人才培養 騰訊微校攜手深圳大學舉辦創新應用開發設計大賽
http://www.nxjdzs.live 2019-06-20 13:43:48 教育裝備網

  6月19日下午,由騰訊微校攜手深圳大學信息中心主辦的“深圳大學創新應用開發設計大賽”正式啟動。本次大賽主要分為“微信小程序開發設計大賽”和“微信校園卡封面設計大賽”兩大分賽,整體賽程將持續4個月,最終評選出的優秀作品團隊,會獲得證書和豐厚獎金。

  深圳大學副校長徐晨教授、騰訊公司副總裁王巨宏、深圳大學信息中心主任王志強教授、總支書記邱妙芳、副主任江魁、騰訊微校副總經理關能輝,以及來自深圳大學各學院的師生、信息中心的技術人員共200余人參加了大賽啟動儀式。

圖:深圳大學信息中心江魁副主任主持啟動儀式

  數據顯示,小程序誕生兩年以來已覆蓋超過200個細分行業,服務超過1000億人次用戶,年交易增長超過600%,創造了超過5000億的商業價值。在小程序快速發展的今天,行業內對小程序開發人才的需求量不斷上升。

  深圳大學信息中心江魁副主任主持啟動儀式,江主任在開場致辭中表示:“這次大賽的目的是,通過競賽的方式提升大學生創新創意設計和開發能力,實現以賽促學、以賽促教、以賽促用,推動學校創新人才培養。”

  騰訊微校副總經理關能輝也提到:“希望能通過競賽的方式,讓同學們從實際問題出發,加強對所學知識的運用,提升專業素質范疇之上的實踐能力。

  “以賽促學、實戰成才”創新應用開發設計大賽正式啟動

圖:“深圳大學創新應用開發設計大賽”正式啟動

  目前,大賽已正式進入作品征集階段,為了讓同學們更好地將專業知識與具體實踐相結合,前期,騰訊微校團隊將會面向學生進行小程序開發相關講座。同時,微校還將提供騰訊云作為小程序開發平臺,并對提交作品的參賽隊伍提供一定補貼。

  此次大賽的專家評委由騰訊微校與深圳大學共同組建。屆時,來自騰訊技術工程事業群、騰訊微校的技術、產品專家,以及深圳大學信息中心技術專家,將對決賽作品給予專業點評和指導。

  其中,小程序開發將從定位、產品和技術等維度進行評審,專家評委們會評估作品是否有明確的場景需求、是否解決了用戶痛點、體驗是否流暢、運營方案是否系統、產品性能和技術方案是否完善等,并給出專業的建議;微信校園卡卡面設計將從設計理念、視覺、配色等維度進行評審。

  騰訊微校負責人表示:“騰訊微校不僅是本次大賽的實踐平臺,也是參賽作品的展示平臺。我們希望本次大賽能促進高校創新創業生態的發展,同時產出貼近學校實際需求的應用服務、豐富數字校園的應用生態。”

  一碼通校園騰訊微校助力深圳大學打造數字化校園

  更值得一提的是,獲獎小程序還將有機會接入微信校園卡服務大廳,成為師生日常使用的校園應用之一。據悉,服務大廳是深圳大學師生進入線上校園服務的統一平臺,目前已上線電費充值、小報名等應用。騰訊微校負責人表示:“學生們自主研發的小程序上線后,將進一步豐富微信校園卡的線上應用,為師生帶來更加便捷的校園生活。”

圖:深圳大學微信校園卡卡面

  目前在深圳大學里,已經有3萬多名學生領取了微信校園卡,超2600名學校老師激活了“教師卡”,3萬多名校外人員領用了深圳大學臨時卡,日均使用微信校園卡的人次已超過6萬。

  “自從領取了微信校園卡,打開手機刷碼就能乘坐校巴,無論是餐廳就餐還是在校內小店購物,還是宿舍繳電費,一臺手機全部搞定。”一名深圳大學的同學展示了手機里的微信校園卡,“不用再和以前一樣,去哪都要排隊了。”

  以微信校園卡為核心的騰訊微校已經成為深圳大學師生校園生活中必不可少的工具。據悉,自2019年1月7日啟用微信校園卡后,短短五個月時間,微信校園卡已經覆蓋了深圳大學所有校巴和食堂。電費充值功能上線首月,使用人數超過8000人次。

  除了校園消費、繳費場景,騰訊微校還覆蓋了深圳大學校門出入場景,日常進出校園無需攜帶校園卡,“刷臉”或者用手機刷碼就能識別身份。深圳大學的老師告訴我們:“所有的校園碼都經過嚴格的身份證認證,不同類型的群體,領取到的微信校園卡并不一樣。如學生領取的是學生卡,學校老師使用教師卡,校外人員領取到的則是臨時卡。刷碼后閘機能夠自動識別出卡片類型,這樣既方便了本校師生通行,又能夠限制外部人員進出,保障校園安全。”

  開放五大能力騰訊微校深化深圳大學智慧化建設

  騰訊微校負責人表示:“在落地場景之上,騰訊微校也在不斷地推動業務中臺五大能力的開放。”這五大業務中臺能力分別為統一認證服務、統一校園門戶服務能力、統一支付中臺、統一人臉中臺和統一物聯能力。

  事實上,高校數字化建設已持續多年,但由于整體數據并未打通,學校各部分功能仍是割裂的。該負責人指出,五大能力的開放和應用,實際上是在把線下功能數字化之后,更進一步將校園內散落在不同部門,不同系統的數據統一到一個平臺,有利于打破校園信息割裂、數據壁壘等問題,實現管理數據互通;同時打造統一、規范的業務流程,提升管理效率。

  “當前在深圳大學,騰訊微校已經落地了校園移動支付、平安校園試點、校園服務整合、新生入學前教育等場景應用,后續,深圳大學將攜手騰訊微校,繼續在這五大能力的支撐下,深化深圳大學的智慧化建設。”據微校負責人透露,第二階段的智慧校園場景升級方案即將啟動。

  深圳大學二期建設落地后,深圳大學的學生將真正實現“刷臉”通行校園。深圳大學的老師告訴我們:“一期試點完成的校門人臉閘機通道,收到了學生們的廣泛好評,后續考慮面向全校主要出入口復制推廣。”同時,對于學生們呼聲極高的校園自助文印、機房管理、體育場館預約等自助服務場景,二期也將陸續推動落地。

  “響應深圳大學學生對專項資金補貼場景的訴求,我們研發出小錢包功能,有了它,學校發放的餐費補貼、體育經費等福利,將直接發放到微信校園卡中,學生可以直接使用掃碼消費,避免了將銀行卡轉賬到一卡通的繁瑣。”該負責人表示,在校園繳費場景中,二期任務主要聚焦校園里的長尾消費場景服務。

圖:深圳大學繳費消費相關頁面

  “即使畢業了,同學們也可以繼續閱覽母校圖書館藏資源。”隨著畢業季到來,許多學生將離開學校。騰訊微校將攜手深圳大學共建校友服務平臺,利用校友通訊錄、校友企業招聘、校慶活動、校友捐助等功能,連通校友資源,支撐全國各地區校友會運作,為廣大校友提供更便捷的服務支持。

  隨著“互聯網+教育”模式持續深化,數字化已經覆蓋了高校的大多數場景,而騰訊微校業務中臺五大服務能力,將為數字化校園的進一步發展提供平臺接口及業務服務,幫助深圳大學深化智慧教室、移動化管理、大數據決策等智慧化建設,從而實現校方分級管理和助力更多學校其他業務。

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